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4.大学英语四六级考试的改革大学英语四级考试于1987年9月首次举行,大学英语六级考试于1989年1月首次举行,开考以来,考试规模日益扩大, 1987年第一次实施四级考试时,全国考生仅10多万人,发展到2003年的四六级考试考生达到755万人(其中四级考生543万,六级212万),其间历时15年,这15年正是我国改革开放和经济发展的辉煌岁月。大学英语四、六级考试对我国的大学英语教学事业做出了巨大的贡献。在社会上也具有相当的权威性,例如,香港从内地招收公务员或其他工作人员都承认四六级考试证书,内地各界更是强调四六级证书,甚至闹出一些笑话来。例如,某大城市4年后要举行一项重大国际性体育活动,当地的交警部门便要求所属警员,在未来4年里,必须拿到四级证书,否则,下岗。某大学英语专业毕业生前去找工作,出示英语专业四级与八级证书后,对方说,“你怎么没有六级证书,你过了六级再来找我们吧”。

社会上这些不适当使用四六级证书的笑话暂且不提, 在教育界内,在某些高校,也同样存在着一些不恰当的做法。某些学校在大学英语四六级考试的认识方面还存在着一些不尽合理的地方,例如片面追求通过率,错误地将四级证书与毕业证和学位证挂钩;个别学生以获取证书为目的,而不是以提高实际使用英语的能力为目的,因此,接二连三地出现北京和重庆的四六级泄题事件,也就不足为奇了。大学英语四六级考试本身也存在着一些缺陷,虽然在1996年以后增加了一些新题型,又于1999年5月开始实施大学英语四六级口语考试,但对绝大多数普通考生而言,大学英语四六级考试并未涉及说的能力,也无法检测学生做笔记,就阅读材料写大纲或摘要,以及汉译英等方面的能力。由于我国幅员辽阔,地区和学校间的大学生英语水平存在着极大的不平衡,大学英语四六级考试应当进一步向上下延伸、开发高(低)端英语能力考试,以不断满足不同层次学校考生的需求。进行大学英语教学改革,必须充分考虑到我们国家幅员辽阔、各地区发展极不平衡的特点:我们缺乏充足的教学资源,我们现有的英语师资不仅在质量上而且在数量上与社会需求有很大的差距;英语在我们国家是一种与母语差异较大的外语,我们缺本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。