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a part of⋯等等。应对技巧：
(1)此类题目分为局部性推理判断和篇章推理判断题。局部推理判断题是指针对文章细节或局部内容所设的题目；而篇章推理则是要求根据隐藏在文中字里行间的线索推断上下文论述的主题、文章的来源等等。
(2)针对局部性推理判断题，学生首先在文章中找到题干部分的中心词，或是他们的同义词、近义词，再根据其上下句或所属段落内容进行推理，这样就能找到文章所要表达的内容了：篇章性推理判断题可分为推测文章主题和推测作者观点态度两种题型，对于前者，学生可采取寻找主题句(篇首、篇尾或段末)的办法解决；对于后者，考生可从作者的结论或整篇文章的行文基调中寻求线索。
(3)透过字面意思，对文章进行深层理解，即通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓意。深层理解包括归纳概括题(中心思想，加标题等)和推理判断题，其中推理判断是阅读的难点。深层理解是一种创造性的思维活动，它必须忠实于原文，要以文章提供的事实和线索为依据，立足已知判断未知，不能凭空想象，随意揣测，它要求学生对文章的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理。五、语义理解题题型特点：测试学生对阅读文章中关键词和关键句的理解能力。提问方式常为：What does the author mean by saying“⋯ ”?The WOrd “⋯ ” is closed in meaning to “⋯ ”厂nle word “⋯ ”probably refers to ⋯ ／By using the phrase “⋯ ”．the author refersto⋯等等。应对技巧：
(1)语义理解题考查的是学生对阅读文章中出现的关键词、短语、句子等的理解能力。完成这类题目时不能孤立地根据某个句子或短语做出判断，应把它放到上下文中去理解。
(2)这类题目的考查方式通常为两种，一种是对单词和短语的考查，一种是对句子含义的考查。而对于上下文单词的考查又无外乎两种情况：一种是多义常用词在特定语境中的具体含义：一类是可以根据上下文推测出含义的生僻词汇。无论是上述的哪一种情况，弄清上下文之问的逻辑和语义关系都是解题的关键所在。综上所述，学生除了掌握必要的阅读应试技巧外，在平时的阅读训练中．要注意培养学生快速阅读的习惯，切不可在个别难懂的词句上磨蹭．或者一遇到几个生词难旬，就心烦意乱。甚至放弃阅读。在遇到这种情况时，学生可以通过联系上下文、利用构词规则来进行猜测和推断；若遇到比较复杂的长句，学生可以通过分析句子结构及主谓关系等方法来加深理解还要注意养成良好的阅读心理，避免所谓“假读”现象，在阅读时要去掉杂念、精神专一。另外，学生在平时的阅读训练时，要注意丰富自己的词汇量、扩大自己的阅读视野．可以涉及不同文化领域的纯英语读物，包括经济、教育、新闻、社会热点、旅游、文化艺术、文化差异、风土人情、风云人物等等，使自己在