英语论文网

实的语言环境中 ,体会英美文化的真谛 ,培养其语言悟性及文化适应能力。形式多样 ,内容丰富的课堂和课外活动不但激发了学生学习外语的兴趣 ,同时还有益于培养学生的世界意识 ,加深对中西方文化的理解与认识 ,提高文化素养 ,拓宽西方文化视野 ,提升学生的跨文化交际能力。 
     总之 ,语言是文化的载体 ,是文化的结晶 ,它既反映文化 ,也受文化的影响。只学习语言 ,而不了解其赖以生存的文化就等于无本之木 ,无源之水 ,就永远掌握、 运用不好语言。英语教学具有很强的人文性 ,它不仅是一个掌握语言基本技能的过程 ,更是一个了解目的语文化 ,提高素质 ,拓展思维方式的过程。教师要努力引导学生养成良好的英语思维方式 ,改变传统教学模式 ,将语言教学和文化教学有机融合 ,广泛开展形式多样 ,内容丰富的课外活动 ,使学生全方位了解英美文化 ,培养学生强烈的文化意识 ,进一步提高当代大学生的跨文化交际能力 ,使学生真正成为新世纪应用性人才。
参考文献:
[1 ] 胡文仲 ,高一虹. 外语教学与文化[M] . 长沙:湖南教育出版 ,1997.
[2 ] 邓炎昌 ,刘润清.语言与文化 - 英汉语言文化对比[M] .北京:外语教学与研究出版社 ,1999.
[3 ] 刘学惠.跨文化交际能力及其培养一种建构主义的观点[J ] .外语与外语教学 ,2003 , (1) .
[4 ] 胡文仲.超越文化的屏障 — — — 胡文仲比较文化论集[ C] .北京:外语教学与研究出版社 ,2004.本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。