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论文作者:51lunwen论文属性:短文 essay登出时间:2009-07-08编辑:点击率:2100
论文字数:3000论文编号:org200907081548065441语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文
(3)In-class Reading以教师为中心.采用直接法、语法翻译法,从而更精准地理解课文内容,掌握新出现的语法现象和词汇。
(4)Further Development以学生参与为主,主要采用现代交际法。将学生分组,教师把题目分别布置给各小组,让其事先准备,这样可以避免学生在课堂上盲目说英语,又可充分有效地利用课堂时间。
(5)Extractrrieulum Actiities提供多样化的交互方式,包括E-mail、论坛和实时的聊天室等。学生可以通过mail向教师提出问题=教师根据学生的问题给予解答。另外学生也可以在论坛
和实时聊天室中相互探讨交流。教师根据情况也可以参与其中.从而真正体现多媒体网络教学的交互性和实践性。多媒体技术对我国英语教学的影响是重大而又深远的,但是,多媒体技术只能作为一种辅助手段,大学英语专业教师应该在英语教学中注重这种现代教育手段的应用,更重要的是注意结合好传统手段,提高学生的语言应用能力,抓好素质教育,更好地贯彻落实教学大纲的要求。
参考文献
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