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得生动形象、直观，从而使学生印象深刻。多年以来，我们利用每天晚饭以后，晚自习前的空余时间，用１５０英寸的投影，有计划的为学生播送各类外语教学片。学生可随录像场景走遍美国和英国。还可观看每周一次播放的英语录像片，或者是周末晚上播放的中文字幕、但未经配音的原汁、原味的英语片，寓教于乐。这使学生在欣赏世界电影精品的同时，提高英语水平。 六、利用外语调频广播电台,提高英语教学水平和全国四、六级统考通过率。 高等学校学生英语水平考试是由国家考试中心统一命题、统一考试、统一评分。历年来，在英语听力考试中，一直采用教师携带录音机，到考场播放录音带的方法。由于录音机性能的差异，收听位置及环境噪音等因素的影响，往往影响考生的成绩。特别对参加全国英语四、六级统考的学生听力分数影响更大。我校2000年开始筹建用于提高外语教学质量的调频广播电台，2000年4月正式开始播出节目。每天播出时间为8小时，受到师生的好评。利用此套系统，我们每晚安排播出内容为与教学同步的听力磁带，在一年两次的四、六级考试前，利用它对考生作考前辅导。期中、期末的听力考试，利用此套系统均获得满意效果。由于外语广播电台对学生英语学习的提高有很大帮助，几年来为我校全国大学英语四、六级考试通过率大幅度提高，发挥了独特的作用。 实践已证明，现代教育技术在英语教学中的运用，信息的交互性可以使学生在离开老师和课堂后根据个人的兴趣爱好和任务要求自由地选择、控制学习英语内容，调整英语学习方式，选择学习的途径和学习进度，使学生的主动性和自主性得到最大限度的体现和发挥。因此，根据英语教学需要，自己组合运用多媒体教学信息源。无论采取怎样的方式，都应该以学生为主体，从多角度，多层次，全方位地为学生创设英语学习环境，优化课堂教学，提高英语教学水平。 参考文献： [1]王治文《计算机多媒体辅助教学及其软件设计》，浙江科学技术出版社，2000年 [2]何克抗《现代教育技术与创新人才的培养》，现代远程教育研究，2003年 [3]黄荣怀《信息技术与教育》，北京师范大学出版社，2002年 本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。