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机传授知识的教师。CAI技术是一项新兴科学，涉及面广，包括声音、图像、文字处理等多方面的技术。我现在是中级水平，对于这一项技术中声音、图像处理时感到比较棘手，用PowerPoint处理图像有其优点，但也有缺点，无直观声音及图像。所以要制作好的多媒体软件一定需要有相关教学经验又要有制作多媒体软件的双方面知识的教师，才能使CAI软件使用效率更上一层楼。 （2）学生就具备一定的计算机初步知识。在开始阶段，学生对计算机知识认识很少，连鼠标单击和双击都很难掌握。如果学生的计算机相关知识较丰富，那么实验中的效果可能会体现得更早、更好。这也是CAI技术进入课堂的关键。 （3）要有一整套尽可能完善的计算机、多媒体、局域网络的教学硬件和软件。如果把实验放在全班或全校，那么就需要一个完善的局域网络。把每一个班级、每一个学生都连在教师的终端机上。教师就可以在终端机上任意向每个学生发出信息，或者接受学生当前的学习信息和反馈信息，使师生之间的反馈加大，加快。这将是使计算机走进教室、走进学校、提高教学效率最为关键的硬件设施之一。 本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。