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材料来实行CLT,应鼓 励出版商发行更多的易读材料。比如说故事和其他的现 代材料,比如说CD、卡通电影、英文歌曲来与新的教学大 纲和教材匹配,而不是发行那些单调的习题集。这些材料 能够激发学生的兴趣,尤其是小孩和青少年的兴趣,帮助 教师组织一个交际性的课堂。 最后,班级规模应缩小。中国的正常班级大小是50 ～60个学生。作为这样的结果,教师不能保持个体学习 的意识。解决问题的唯一方法是政府在教育上加大投入, 这样才有助于建立起更多的学校,训练更多合格的教师。 班级的规模缩小,这样教师才可能帮助每个学生找到最好 的学习方法,这样能直接使教学更有效。再附加一条,应 该实行测试改革。CLT在中国实行以前,英语考试过去重 点放在语言用法,强调语法、拼写和词汇量的重要性。在 CLT应用在课堂以后,测试改革不可避免地与变化的形势 相匹配。否则,CLT不能在中国实行。在1992年以后已 经采取了更多的行动来改革考试,语言应用加到了英语考 试中来。在这种考试中,要求学生听磁带并回答问题(听 力部分),阅读理解并回答问题(阅读问题),并关于一个 论题或时间写一篇作文(写作部分)。然而,说的部分被 省略了。这是因为教师没有在课堂上足够重视说。它可 能可以解释为什么中国学生在说的方面弱。所以应把为 了满足实现对学生能力和英语技巧的培养中说的部分加 到考试中来,同时也鼓励使他们的课堂更加有交际性。 中国现存社会经济形势为CLT提供了一个良好的宏 观环境,同时给英语教师造成了很大的压力。CLT对中国 式CLT造成了很大的冲击。不可否认的是尽管有阻力和 许多制约因素,中国的ECT英语语言教学已经进行了改 革,并且取得了巨大的成功。CLT在中国已经广泛地传播 开来,并成为了现在中国学校英语语言教学的主要方法, 甚至对其他语言教学法造成影响,对那些归属于类似的语 言教学方法有其影响。CLT和中国文化或英语学习之间 的制约因素和矛盾已受到重视,每一个关注CLT的人都 尽力寻找着解决方法,我们可以预计到CLT会进行诸如 教学方法、测试改革、教学材料改进方面的改革,CLT的新 趋势将逐渐出现使之在中国环境下日臻完善。 本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。