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上好大学艺术生英语第一节课的方法 [2]

论文作者:www.51lunwen.org论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2013-06-10编辑:hynh1021点击率:2441

论文字数:25690论文编号:org201306091409156738语种:中文 Chinese地区:中国价格:$ 33

关键词:艺术生大学英语第一节课游戏学习方法

摘要:良好的开端是成功的一半。”艺术生感情丰富,情感上的交流很重要,如果上好了第一节课,学生就会对老师有一种信任感,愿意跟着老师去学习,培养他们的自主学习兴趣,师生之间的互动会容易得多,对于以后的课堂教学起到很好的作用。以后上课过程中教师还要做到主动去了解学生的特点、他们的各种需求,培养他们的综合运用能力。

在第一节课上。教师应提醒学生注意以下几点:( 1) 对于课文的学习要提前预习,课后复习艺术生的专业课繁重,他们对于英语的学习时间很少,主要集中于课堂上,教师应该养成让他们预习的习惯,指导他们提前预习课文的大概内容,自己学会发现问题;在听课过程中就可以有针对性地聆听,遇到不懂的及时提出来有针对性地解决难题; 课下要巩固所学知识。( 2) 单词的背诵要有一定的方法要想提高英语能力,单词量是一个基础,许多学生都选择了背单词,要想记住一个单词得先了解单词构成,引导学生在看到一个单词时先了解构成,由它的词根去记忆。可以介绍几种记忆单词的方法,如: 音义联想法、形义联想法等。这样他们在背单词时就会觉得有趣起来。( 3) 运用多种途径来学习英语课本上的学习远远不够,要引导学生在课下通过各种途径来获取英语知识。通过听英文歌、看双语字幕的英文电影、背诵英文经典段落等方法来进行英语的学习,网络是一个很好的途径,把一些好的网址分享给他们,通过网络上的资源来进行自我学习。要想提高英语,还要扩大阅读量,通过各种途径,学校的图书馆就是一个很好的资源,指导学生要好好利用资源,扩充自己的知识,提高英语运用能力。“良好的开端是成功的一半。”艺术生感情丰富,情感上的交流很重要,如果上好了第一节课,学生就会对老师有一种信任感,愿意跟着老师去学习,培养他们的自主学习兴趣,师生之间的互动会容易得多,对于以后的课堂教学起到很好的作用。以后上课过程中教师还要做到主动去了解学生的特点、他们的各种需求,培养他们的综合运用能力。

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