英语论文网

BR>成人学习者独立性强,学习目的非常明确,很清楚地知道他们自己该学什么。因此对不利于他们学习的行为,他们会报怨,如早下课、教纲不严密等等。而对他们所欣赏的学习方法他们会主动提供出来,与教师探讨。这样教员就应该积极地听取学习者的反馈,作出一些合理的调整。另外,外语课学习需要时间,而成人学员经常由于种种原因而缺乏足够的时间,结果学业难以完成。这样,教师应该热情主动地与他们谈谈困难,困难较大的应该采取个别辅导。对分数考低的学习者应表示理解。
(6)采用合适的教材。
成人高教英语教学中的教材设计应遵循这样的原则:①语法应用英汉两种语言解释,避免模糊,节约时间,提高学习的效率。②强调词汇学习以加强语言材料和方法的记忆。在教材内容设计,应涉及以下范围:涉外交流、办公室轶事、购房、换工作、一般的兴趣、爱好、艺术、运动、电影、时事、旅行和烹调等与学员们实际生活和工作相关的材料。
总之,成人高教英语教与学的研究在我国才刚刚起步,还面临着许多问题和困惑。但是对它的研究将有深刻的历史教育意义。因为成人教育的对象,大部分是社会的中坚力量,同时往往是经济活动的主体,因而成人教育通过培养和提高成人的全面素质,促进成人的社会化、个性化,不仅对社会生产力的提高,经济的发展起着关键性的作用,而且对社会政治变革和稳定,传递人类文化遗产,延续和创造社会文明,推动社会进步也起着不可估量的作用。
正如李岚清同志所讲“普及外语和培养外语人才,改进外语教学方法和提高外语教学水平已经不是一般的教学问题,而是影响我国对外开放方针的更好实施和推动我国经济和文化发展的重大问题。”

 

参考文献:
[1] Winogrand P, Paris S G. A cognitive and motivational agenda for reading instruction〔M〕. https://www.51lunwen.org/ Educational leadership, 1989.
[2]张庆林.当代认知心理学在教学中的应用〔M〕.重庆:西南师范大学出版社, 1995.
[3]支愧云.学习策略教学争议〔J〕.教育导刊, 2000, (2): 29-31.
[4]叶忠海.成人教育本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。