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在这个引言段中作者首先对教师Chen Yuan在深更半夜工作时的疲惫状态进行了描绘。尽管如此，她还在坚持工作，这就为“hardest”的提出奠定了可靠的基础。使用这一方法时要注意所描绘的场景必须与文章主题紧密相连，起到为主题服务的作用。

6．提供相反的观点在引言段的开头提出一个广为大众接受的观点，并对此提出异议，然后过渡到自己的观点，提出立论句。例如：

Some people think that smoking makes themappear sophisticated and mysterious,perhaps evenseductive.They become Humphrey Bogurt inCasablanca or Lanure Bacall in To Have and Have Not.Those people,however,are wrong.Smoking is really adisgusting habit,irritating to others,and possiblyharmful to the nonsmoker.

作者首先提出了广为烟民接受的观点，然后对此提出异议，最后自然地过渡到立论句，亮明了写作的观点：吸烟是disgusting,irritating and harmful的。此例中，第一句、第二句是激发句，第三句是过渡句，第四句是立论句。

7．用观察到的事件这种开头的方式是作者对某一事件进行陈述，而这种事件正好预示了作者将要提出的观点。例如：

The last few months have witnessed a mostunusual and shocking event inside China’santi-Japanese camp,namely,the campaign launchedby many Kuomingtang-led party,government andarmy organizations to wreck unity and undermine theWar of Resistance.It assumes the form of attack on theCommunist Party,but is in fact directed against thewhole Chinese nation and people.

引言段从观察到的事件——国民党在抗日阵营中所做的令人震惊的事件开始，然后暗示出作者的观点——国民党的行为实则打击共产党，矛头对准全中华民族（立论句），从而拉开了揭露国民党的序幕。

三、结语

激发句的写作技艺并非仅此而已，但在写作练习或八级写作考试中建议考生尝试和借鉴这些方法。应该指出的是，无论采用什么技巧，都应简练，避免冗长。因为文章引言段的目的就是吸引读者的注意力，激发阅读兴趣，亮明作者主题和观点，所以此目的一旦达到，应立即转入正文。

参考文献：

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